dr. pETER Purg – OSNOVE MULTIMEDIJEV – predloge za srečanje – http://multimediji.pleter.net/
7.
srečanje
2.4.
INTERAKTIVNI MEDIJI
2.4.1.
KAJ JE INTERAKTIVNO(ST)?
(povzeto po izboru iz
“Google Definitions on the Web”)
JE VITALNA KVALITETA SPLETA:
If your Web
site is not interactive, it's
dead.
www.expedite-email-marketing.com/internet_marketing_glossary_internetmarketingtermsdefinition.htm
VKLJUČUJE OBOJESMERNI PRETOK PODATKOV:
The
characteristic of systems which accept user input as well
as delivering output. Distinguishes, for example, conventional
TV or video from multimedia or
videoconferencing.
www.christlinks.com/glossary2.html
AKTIVIRA UPORABNIKA:
Interactivity turns
television into a two-way communication device. Instead of remaining
passive, the viewer becomes an active participant. An
interactive service may allow viewers to shop, vote, bet, play
games, conduct financial transactions, send and receive emails, book
holidays and cinema tickets and respond to advertising - all through
the television. ...
www.skyhomes.info/jargon_bust.html
DOVOLJUJE NADZOR NE LE NAD VSEBINO, AMPAK TUDI
NAD OBLIKO PODAJANJA VSEBINE:
The ability of a user (or a
computer) to control the presentation by a multimedia system,
not only for material selection, but for the way in which
material is presented.
www.sidetrips.com/support/glossary_a_l.asp
NJENA OSNOVA JE DVOSMERNA KOMUNIKACIJA PREKO
KATEREGAKOLA KANALA OZ. MEDIJA:
Interactivity involves two-way
communications. Traditionally that two-way communication is live
between instructor and student, but it may also be peer-to-peer
communication in a collaborative learning environment. The
communication may take the form of voice, data, video, or
audio.//
www.bafsat.com/p4.html
OZNAČUJE RECIPROČNI OZ. VZAJEMNI
PROCES IZMENJAVE INFORMACIJ MED VSEMI UDELEŽENCI KOMUNIKACIJE (TUDI
RAČUNALNIŠKIMI PROGRAMI):
reciprocal process of
information exchange between two or more "players" in
communication, or more specifically learning. "Players"
can be pupils, facilitators, peers but also automated learner
resources, like databases and other CAL
devices.
www.unesco.org/education/educprog/lwf/doc/portfolio/definitions.htm
ZAHTEVA AKTIVNOST UPORABNIKA IN OHRANJA TER
OJAČUJE NJEGOVO ZANIMANJE ZA UPORABO VSEBINE
A program
feature that requires the learner to do something. Should
help to maintain learner interest, provide a means of
practice and
reinforcement.
www.conferzone.com/resource/glossaryij.html
NA PODLAGI (KOT TAKIH PASIVNIH) PRAVIL IN
(AKTIVNE) ODZIVNOSTI OZNAČUJE OBSEG ODLOČANJA, S KATERIM
RAZPOLAGA UPORABNIK:
refers to the degree to which a person
can make choices within an environment. These choices are based
on the rules and behaviors of the
environment.
www.realityprime.com/gloss.php
JE KONCEPT, KI TRPI ZA INFLACIJO POMENA ZARADI
PRPOGOSTE IN PREŠIROKE UPORABE. INFORMACIJA JE INTERAKTIVNA
LE, KO SE ODZOVE NA DELOVANJE OZ. AKTIVNOST
UPORABNIKA:
Interactivity is an overused term that
basically means that the client or user is engaged to interact with
the content or information. The Internet is interactive in that it
requires that the user click on some hypertext to request additional
information. The information itself is not interactive unless it
does something in response to what the user does.
...
csguide.auxservices.org/5.1.0.php
JE ZNAČILNOST (VEČINE) MULTIMEDIJSKIH
PROGRAMOV (OZ. TEHNOLOGIJ – TUDI STROJNE OPREME), KI
UPORABNIKOM NAREKUJE ODZIVANJE NA PONUJENO VSEBINO GLEDE NA NJEGOVE
POTREBE OZ: ŽELJE:
characteristic of multimedia software
that expects users to respond directly to the choices available
on the screen and thus customize what is presented to their needs or
wishes.
www.wiley.com/college/busin/icmis/oakman/outline/glossary/alpha/glos_i.htm
JE ZNAČILNOST OZ. ZMOŽNOST MEDČLOVEŠKEGA
STIKA, KI LAHKO POTEKA NEPOSREDNO (KONKRETNO) ALI POSREDOVANO (PREKO
TEHNOLOŠKIH VMESNIKOV OZ. IKT). IZMENJAVA INFORMACIJ SE
ODVIJE VEČKRATNO OZ: PRESEGA ZGOLJ VZPOSTAVITEV STIKA.
INTERAKTIVNA KOMUNIKACIJA VKLJUČUJE AKTIVNO ODDAJANJE IN
SPREJEMANJE INFORMACIJ (NPR. VPRAŠANJE IN ODGOVOR) TER
SPREMEBO STANJA “INFORMIRANOSTI/OBVEŠČENOSTI”,
V TEM SMISLU TUDI “BOGATENJE” NA OBEH STRANEH
KOMUNIKACIJSKEGA MODELA:
The possibility of person to person
interaction. Unless specified otherwise, in this book it is used to
mean communication with a person, whether that be via some
technological means or not. It incorporates the term "feedback"
but generally means more than just one response to one initial
communication. In other words, it means more than asking a
question and getting an answer, it also means following up on
that answer, to add to, clarify or conclude the communication.
...
bic.avnet.kuleuven.be/products/handbook/handbookchapters/05commonterms.html
SE UPORABLJA KOT MERILO UPORABNIŠKEGA
VPLIVA NA OBLIKO IN POTEK PRETOKA INFORMACIJ:
The term is used in
many fields but typically as a measure of user influence. The
higher the degree of interactivity the more influence the user has
on the form and course of a media
product.
www.schwiezer.de/Partners/Dictionary/dictionary.html
OZNAČUJE SITUACIJO, V KATERI SE UPORABNIK
LAHKO TAKOJ ODZOVE NA PROCES V NJEGOVI OKOLICI TER NANJ VPLIVA OZ.
GA SPREMENI. GRE ZA DIALOG MED UPORABNIKOM IN RAČUNALNIKOM OZ.
KOMUNIKACIJSKO NAPRAVO:
Situation in which the user is able to
make an immediate response to what is going on and modify
processes; that is, there is a dialog between the user
and the computer or communications
device.
cis.cuyamaca.net/draney/110/overview/overview_terms.asp
KONCEPT INTERAKTIVNOSTI NIMA ENOTNE DEFINICIJE,
POMENI IN RAZUMEVANJA SO RAZDELJENI PO PODROČJIH IN SE
SPREMINJAJO. V SKRAJNO ABSTRAKTNEM POMENU (NA PODROČJU
FILOZOFIJE LOGIKE) GRE ZA “SPREMELJIVKO V POVEZAVI S
PROCESI”:
Interactivity is still under continuous
debates over its meaning. There are several conceptual views of
interactivity, one of the most acceptable have being the contingency
view that examine interactivity as process related
variable.
en.wikipedia.org/wiki/Interactivity
2.4.2.
POSKUSI OPREDELITVE KONCEPTA
Definicije interaktivnosti
se delijo v dve skupini: antropo- oz. sociocentrične in
tehnocentrične. Prve izhajajo iz pojmovanja človeka in
njegove naravne komunikacije (z drugimi ljudmi v družbi) kot
izmenjave informacij in recipročnega bogatenja
informiranosti. Druge označujejo interaktivnost kot lastnost
IKT - strojev oziroma njihovih programov, ki naj bi izmenjevali
informacije tako med seboj kot z ljudmi oz. uporabniki. Najmanjši
skupni imenovalec različnih konceptov interakcije je izmenjava
informacij oziroma impulzov, pogosto gre tudi za spreminjanje
stanja informiranosti na obeh straneh informacijskega oz.
komunikacijskega modela.
Po Rafaelijevi
sistemsko-procesni definiciji interaktivnosti (1988) - kot eni od
bolj diferenciranih opredelitev - velja posredovanje informacije, ki
ni povezana s predhodnjo za “neinteraktivno”;
“reaktivna” je tista informacija, ki se navezuje
le na predhodnjo (ne pa na prejšnje), “interaktivna”
je informacija, ki se navezuje na več predhodnjih ter na
odnose med njimi. V računalništvu veljajo
programi, ki pridejo v stik z uporabnikom (urejevalniki
besedil, igrice, okna itd.), za interaktivne, medtem ko tiste, ki
delujejo v ozadju (krmiljenje procesiranja in iskanja podatkov,
kodiranje-dekodiranje itd.) smatrajo za neinteraktivne.
Zanimiv
je tudi interaktivnosti nasprotni koncept “interpasivnosti”.
Označuje pojav, ki kaže na tehnološko nadomeščanje
človekove vloge pri izmenjavi oziroma “uživanju”
informacij. Gre za opažanje, da videorekorder, ki samodejno snema
oddajo v času človekove odsotnosti, “gleda”
televizijo namesto človeka (ki si pogosto sploh nikoli ne ogleda
posnetka). Podobno je z nakupom knjig, ki se zbirajo neprebrane na
knjižnih policah, presneto glasbo in shranjenimi internetnimi stranmi
ter on-line članki, ki jih nikoli na preberemo – ugodje
nam zbuja že občutek, da jih “imamo”. Mediji oziroma
njihove vsebine in oblike lahko komunicirajo/interagirajo med seboj
tudi brez udeležbe človeka.
2.4.3.
IZBRANI PRIMERI
* Virtualni fliper:
“Pinball” (Windows Media 9 promo, vir:
www.fliphere.com)
> HDD
*
EyeCon, live video performance system (Palindrome IMPG, vir
www.palindrome.de,
poglavje “samples”)
“Seine Hohle Form” (2001) > HDD
“Shadows” (2003) > HDD
*predstavitev sistema..
*
Resolume, live video (VJing) performance application
(www.resolume.com)
*predstavitev sistema..
VIRI:
(vse
navedbe spletnih strani se nanašajo na stanje dne
1.12.2005)
Daniels, Dieter: Strategien der Interaktivität.
2000
<www.hgb-leipzig.de/daniels/vom-readymade-zum-cyberspace/strategien_der_interaktivitaet.html>.
Google “Web Definitions”:
<http://www.google.com/search?hl=en&lr=&safe=off&oi=defmore&defl=en&q=define:Interactivity>
Hünnekens,
Annette : Der bewegte Betrachter. Theorien der interaktiven
Medienkunst. Köln, 1997.
Purg, Peter:
Dialoguing Man and Machine: Palindrome IMPG. Spletna revija
ART-e-FACT. Št. 3. Zagreb, 2004.
<http://artefact.mi2.hr/_a03/lang_en/write_purg_en.htm>
Purg,
Peter: Körper im elektronischen Raum. Modelle für
Menschen und interaktive Systeme. Universität Erfurt, 2005.
Digitalna objava doktorske disertacije na spletnem strežniku Deutsche
Bücherei pod
<http://www.db-thueringen.de/servlets/DocumentServlet?id=2934>
(URN: urn:nbn:de:gbv:547-200400725).
Wikipedia:
<http:/en.wikipedia.org/wiki/Interactivity>
Žižek, Slavoj: Die Substitution zwischen Interaktivität und Interpassivität. Interpassivität. Studien über delegiertes Genießen. Izd.: Pfaller, Robert: Wien, 2000 Str. 13 – 32.
Nekatere pravice pridržane. Vsebina avtorsko zaščitena po licenci Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/), ki dovoljuje nekomercialno kopiranje, razširjanje, izvedbo in nadgradnjo ter spreminjanje dela pod pogojem navedbe prvotnega avtorja. V primeru nadgradnje ali spremembe vsebine oziroma oblike je razširjanje dovoljeno le pod enakimi licenčnimi pogoji, ki jih je potrebno navesti. Vsakega od licenčnih pogojev je mogoče spremeniti z dokazljivo privolitvijo avtorja - pETERPurg, 2005.